현대의 민주정치에 있어서 필수불가결의 제도로 간주되는 정당은 국민의 정치적 의사형성에 참여하며 국가의사의 결정에 실질적인 주도적 입장을 점하게 됨에 따라 국민의 지배를 의미하는 민주정치가 오늘날에는 「정당의 지배」로 변질되는 「정당국가」라고 하는 상황을 출현시키게 되었다. 정당
公共性)과 공익성(公益性)을 동시에 추구하는 분명한 목적을 지니고 있다. 공익광고는 사회의 다수인 한민족에 초점을 맞춰 공감을 이끌어 내어 공익성(公益性)을 추구 할 수 있다. 하지만 문제는 한국 사회엔 소수의 '귀화인'과 '다문화 가정'이 분명 존재하고 있다는 것이다. 그들이 소수라 해서 공익
(私有性)은 높지만 공공성(公共性)은 낮은 속
성을 가졌다.
- 교육 목적 의식에 의해 방향 지어진 것이 아니라,
교육 결과(과거급제·학력·학벌·성적·순위)로 얻게 되
는 사회적 가치에 의해 방향 지어진 것이다.
④ 교육열의 본질적 속성은 자녀애와 성취욕구의
결합체이다.
1) 교육열의 개념
公共性, 정보의 非對稱性 등 시장실패를 가져오는 요인들을 내포하고 있기 때문이다. 따라서 금융시장에서는 시장원리에 따르는 완전경쟁이란 있을 수 없어 정부의 개입이 불가피하게 된다. 그러나 최근에 보여지고 있는 금융의 자유화 潮流는 이러한 정부개입이 적정한 수준을 넘어 정부 실패를 시현
금융산업은 근본적으로 자유시장원리에 따라 최적배분을 가져오지 못하는 것으로 알려져 있다. 이는 금융산업내부에 外部效果, 公共性, 정보의 非對稱性 등 시장실패를 가져오는 요인들을 내포하고 있기 때문이다. 따라서 금융시장에서는 시장원리에 따르는 완전경쟁이란 있을 수 없어 정부의 개입이
公共性)을 갖는 사업으로서 효율적인 자원배분을 통하여 사회적 약자와 소외된 계층의 이익까지도 보호해 공공의 이익을 극대화하는 개념이다. 전파, 특히 공중파 방송의 전파는 유한한 국민의 자원이기 때문에 사회적 약자와 소외계층을 포함한 모든 국민에게 이익이 돌아가는 방향으로 방송이 되어
Ⅰ. 序論
敎育組織의 규모가 확대되고 그 기능이 分化․專門化․複雜化되고 교육의 公共性에 대한 요청이 증대됨에 따라서 敎育行政도 전통적 방식에서 탈피하여 社會的 環境의 변화와 敎育活動 자체의 변화에 따라 能動的으로 대응해야 하며 현상유지보다 刷新과 發展에 치중하는 동태적 행