저작물인지 여부를 확인하려면 저작물의 종류에 대해 알아야 한다. 그 다음 강의가 어떤 저작물에 해당하는지를 살펴야 할 것이다.
1) 저작물의 분류
(1) 강학상의 분류
저작물에 대하여 강학상의 분류를 하면 다음과 같다.
첫째, 저작자의 인원에 따른 분류로는 단독저작물, 결합저작물, 공동
자연인의 천부적인 권리라는 것이 문제다.
2 공동저작물
1) 의의
2인 이상이 공동으로 창작한 저작물로 각자가 이바지한 부분을 분리하여 이용할 수 없는 저작물을 말한다. 분리 이용할 수 없다는 점에서 독립한 수 개의 저작물이 결합되어 분리 이용이 가능한 결합저작물과 구별 된다
2) 저작물
저작물의 제작 및 멀티미디어 데이터베이스 시스템이 구축되고 있다.
더군다나 이러한 멀티미디어 데이터베이스 시스템과 국내 및 국제 초고속정보통신망이 결합되어 짧고 빠른 시간 내에 세계 곳곳의 정보를 접할 수 있는 길이 열리게 되었다. 따라서 정보이용자들은 큰 어려움 없이 원하는 정보를
저작물, 웹사이트에 올려진 인터넷 연재소설 등 어문저작물 연예인사진은 사진저작물, 이미지파일 등 미술 저작물, 동영상 파일등 영상저작물) 최근 문제되고 있는 P2P방식 등을 통하여 유통될 뿐만 아니라 CD와 같은 1개의 매체에 수록될 수 있는 상황이 되는 등 디지털화를 통한 매체의 통합이 이루어
결합으로 표현된 독점적 사용권을 의미한다.
저작권은 다시 저작물에 대한 저작재산권과 저작자의 인격적 보호를 위한 저작인격권과 저작인접권(neighboring right)으로 구분된다. 저작권은 문학?예술적 창작물인 저작에 대한 배타적 소유권을 의미한다. 이는 저작물 자체와 그 저작물의 복제, 공연, 방송
이 서비스의 이용자까지도 저작권침해행위로 고소하는 등 모든 법률적 방법들이 다 동원되고 있다. 그럼에도 불구하고 기존의 전통적 매체에 적용했던 저작권법을 가지고 디지털저작물들에 적용하기에는 많은 한계점을 노정하고 있다는 주장(Lessig,2004. 우지숙,2003)이 계속 나오고 있는 상황이다
2. 음악 산업 현황
1) 음반 시장 규모
국내 음반 산업의 매출규모는 2000년 4,104억 원 달성 이후 매년 24%씩 하락하여 2004년에는 1,338억 원을 기록하였다. 음반 산업의 매출부진은 1997년 IMF 외환위기로 인한 경기악화와 2002년 월드컵 등의 외생적인 변수가 악조건으로 작용한 부분도 있지만, 그 이후
에
Ⅰ. 서 론
요즘 인터넷 발달로 인하여 영화라든지, 음악을 쉽게 다운로드 받을 수 있는 상태다. 따라서 음악계와 예술계에 불법다운로드에 의한 삼한 타격을 받고 있는 실정이다. 연예 산업이 저작권 침해 때문에 파산 위기다. 정부는 콘텐츠산업을 미래 신성장동력의 하나로 집중 육성하고 있지만, `
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
1) 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체
(1) 유아교육에서 교수매체의 흐름
유아는 추상적 사고가 어렵기 때문에, 17세기 코메니우스의
Ⅰ. 서 론
전 세계는 제 4차 산업혁명의 시작으로 인하여 관심과 기대가 뜨겁게 달아오르고 있다. 제4차 산업혁명에 따른 기존의 1차 산업과 2차 산업 등의 급속한 붕괴가 진행되고 있다. 최근 UN보고서에 의하면 제4차 산업혁명이 본격적으로 진행될 경우 현재 직업의 60~70%가 사라지게 될 것으로 보고