1. 머리말
조선공산당은 1928년 7월부터 10월에 이르기까지 계속적인 일제의 검거로 조직이 와해되었고 코민테른의 <12월테제>의 지침에 따라 노동자와 빈농에 기초한 당 재건운동으로 나아가게 된다. 당 재건운동에 앞장서던 사회주의 운동가들은 당시 일본과 우리나라 반공체제에 탄압을 받으면 역
1. 재건주의 교육이념
재건주의(reconstructionism)는 인류와 문화의 위기의식에서 출발하여 오늘날의 문화를 재검토함으로써 새 문화에 대한 전망을 밝히고 이를 위하여 교육이 선도적 • 혁신적으로 이바지할 수 있다는 확신을 가지고 그 바탕을 마련하자는 교육이념이다.
2. 재건주의 교육철학
재건주의는 자연과 인간에 관한 확고한 지식의 기초 위에 유효한 수단을 발달시키고 교육을 통하여 새로운 사회의 질서를 이룬다는 것이다.
1.3 교육과 관계
1) 교육목적
사회적 자아실현 (Social-Self- Realization) , 민주사회의 건설
2) 교육내용
목적 달성에 기여할 수 있는 가치있는 경험.................
. 교육적 배경
재건주의는 교육철학의 대사상인 진보주의, 본질주의, 항존주의의 사상적 진수를 종합하고 절충하는 절충주의 교육철학이다. 브라멜드는 진보주의를 문화적 변천. 본질주의를 문화적 유지, 항존주의를 문화적 후퇴 재건주의를 문화적 혁신의 교육철학이라고 하였다. 재건주의는 오늘
1. 재건주의 교육의 출현과 배경
- 우리는 흔히 현대문명은 여러 가지 의미에 있어서 위기에 처해 있다고 한다. 정치에서, 경제에서,산업에서, 그리고 문화 및 교육에서 이 위기를 극복하여야 한다고 주장한다. 그 중에서도 인간을 개조하고 사회를 영속시키는 교육에 있어서의 위기의 극복이 더욱 절
Ⅰ. 재건주의 교육사상의 역사적 고찰
1. 재건주의 교육의 역사적 배경
교육을 통해서 사회를 개조하거나 이상사회를 건설하고자 하는 일련의 상상을 재건주의라 한다. 이와 같은 사상은 그리스의 플라톤이나 아리스토텔레스까지 거슬러 올라간다. 플라톤은 그의 저서 「공화국」에서 교육을 통해
3. 재건주의의 교육 원리
1)전제
①미국, 세계의 문화는 현재 심각한 위기에 직면
☞발명과 과학적 발견의 기반 위에 농업사회로부터 도시, 기술사회로 옮겨가는 동안에 기술사회의 실재에 문화적으로 적응하는 데 있어 심각한 지체. 기술세계의 변화 따라 잡기 위해 자신의 가치 재구
1956년 브라멜드
<재건주의 교육철학을 지향하여 Toward a Reconstructed Philosophy of Education〉라는 글에서 기존의 진보주의·본질주의·항존주의 교육철학이 현재나 과거 중심이었다고 비판
사회적 자아실현을 위한 미래 중심의 교육이 필요하다고 주장
1957년 소련의 스푸트니크 1호 발사
미국 교육
가. 재건주의란 무엇인가
-원래 진보주의 교육운동의 일부. 프래그머티즘을 바탕으로 교육을 수단으로 하여 새로운 사회질서를 수립해야 한다는 교육사상. 즉 현대문화의 병폐를 정확히 진단하고, 교육을 통 해 멸망해가는 문화를 재건해야 한다는 것
-진보주의: 아동의 개성 강조
재건주의: 교
Ⅰ. 재건주의의 개념 및 정의
재건주의는 개조주의라고도 하며, 미국교육철학인 진보주의, 항존주의, 본질주의라는 세 가지 입장을 종합하려는 것.
브라멜드를 대표자로 하는 문화 재건주의는 현대문명의 병폐를 정확하게 진단하고, 이에 대처해 멸망해 가는 문화를 교육을 통해 재건해야 한다는