유아의 성격이 의사결정력에 미치는 영향력과 정서지능의 매개효과

박지영 ( Ji Young Park )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제2호, 89~103페이지(총15페이지)

본 연구는 유아의 성격과 정서지능 및 의사결정력의 상관관계를 분석하고 성격이 의사결정력에 미치는 영향에 있어 정서지능이 가지는 매개효과를 분석하고자 하였다. 연구대상으로 G, J지역의 사립 유치원에 재원 중인 만 5세 유아 179명(남 91명, 여 88명)을 선정하였고, 유아의 성격, 정서지능과 의사결정력에 관한 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 통해 Pearson의 상관관계분석과 중다회귀분석, 그리고 Sobel test를 실시하였다. 자료 분석 결과 첫째, 유아의 성격과 의사결정력, 정서지능과 의사결정력은 전체적으로 유의미한 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 유아의 성격은 유아 의사결정력을 의미 있게 예측하는 변인으로 나타났으며, 이 과정에서 정서지능이 매개효과를 갖는 것으로 나타났다.

TAG 성격, 정서지능, 의사결정력, personality, emotional intelligence, decision making ability

놀이 계획-실행-평가 활동이 유아의 놀이행동 특성과 의사결정력 발달에 미치는 영향

백상수 ( Sangsu Baek ) , 황윤세 ( Yoonse Hwang )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제2호, 105~119페이지(총15페이지)

연구는 놀이계획-실행-평가 활동이 유아의 놀이특성과 의사결정력 발달에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구의 대상은 만 4세와 5세 유아 33명이고, 실험집단 유아 20명을 대상으로 8주간에 걸쳐 ‘놀이계획-실행-평가’활동을 실시한 후 그 효과를 검증하였다. 연구결과는 첫째, 놀이특성에서는 운동놀이와 사회놀이에 변화가 있었다. 둘째, 놀이계획-실행-평가 활동은 의사결정력 전체 및 그 하위효과가 있는 것으로 밝혀졌다. 즉 놀이계획-실행-평가 활동은 유아의 의사결정력을 향상시켰음을 확인하였다.

TAG 놀이계획-실행-평가, 놀이특성, 의사결정능력, 놀이평가, 자유선택활동, Play Plan-Practice-evaluation, Play Characteristics, Decision Making Ability, Play Assessment, Free Choice Activity

영아보육교사의 개인 변인에 따른 직무만족도와 전문성 인식 차이 및 관계 분석

심순희 ( Soon Hee Sim ) , 김수영 ( Su Young Kim )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제1호, 1~17페이지(총17페이지)

본 연구의 목적은 영아보육교사의 개인변인에 따라 직무만족도와 전문성 인식에 차이가 있는지 알아보고 영아보육교사가 인식하는 직무만족도와 전문성 인식 간의 관계는 어떠한지 조사하였다. 이를 위하여 D시와 K시에 위치한 영아보육교사 274명을 대상으로 개인변인을 조사하여 직무만족도와 전문성인식을 측정한 후, 독립표본 t 검정 및 일원배치분산분석(ANOVA)을 실시하고, 직무만족도와 전문성 인식의 관계를 살펴보기 위하여 Pearson의 적률상관계수를 이용하여 분석하였다. 연구결과, 영아보육교사의 개인변인 중 경력이 많을수록, 자격증급수가 높을수록 급여가 많을수록 보육영아의 연령이 많을수록 직무만족도가 높았으며 영아보육교사의 연령과 결혼여부에는 통계적으로 유의미한 차이가 없었다. 또한 영아보육교사의 개인변인 중 경력이 많을수록, 자격증급수가 높을수록, 급여가 많을수록...

TAG 영아보육교사, 직무만족도, 전문성 인식, child care teacher, Job Satisfaction, perception of job professionalism

유아의 활동성 기질, 어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력의 관계

채경진 ( Kyung Jin Chae ) , 유연옥 ( Younoak Yu )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제1호, 19~34페이지(총16페이지)

본 연구의 목적은 유아의 활동성 기질, 어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력의 관계를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 D시에 위치한 7곳의 유치원의 만 5세 160명과 그들의 어머니이다. 유아의 활동성 기질, 어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력 검사를 활용하여 자료를 수집하고, Pearson의 적률상관분석과 단계적 중다회귀분석을 적용하여 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 남아의 경우에는 유아의 활동성 기질은 행동조절, 정서조절 및 자기조절능력 간에 유의미한 부적 상관관계가 나타났다. 하지만 여아의 경우에는 행동조절과 자기조절에서 부적 상관관계가 나타났으나 정서조절에서는 상관관계가 나타나지 않았다. 둘째, 유아의 자기조절능력과 어머니의 양육행동의 하위요인인 온정·격려 및 한계설정 간의 유의미한 정적 상관관계가 나타났으나, 과보호...

TAG 활동성 기질, 양육행동, 자기조절능력, Activity temperament, Fostering behavior, Self-regulation

국공립과 공공형어린이집의 부모의 보육서비스 만족도 비교

문성호 ( Seong Ho Moon ) , 이현진 ( Hyun Jean Yi )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제1호, 35~51페이지(총17페이지)

본 연구는 국공립과 공공형어린이집 부모의 보육서비스 만족도 차이를 알아봄으로써 보육기관에 대한 선호도를 조사함과 동시에 부모의 보육서비스만족도 차이를 올바르게 인식하고 반영함으로 어린이집 보육서비스의 질적향상을 도모하고자 하는데 목적이 있다. 부모의 보육서비스 만족도의 차이를 알아보기 위하여 대구시에 위치한 국공립어린이집4곳과 공공형어린이집5곳을 표층표집하여 선정하였고, 최종연구대상자는 국공립어린이집 부모 145명, 공공형어린이집 부모151명으로 전체296명의 유아부모들이다. 자료를 분석하기 위하여 교차분석 및 독립표본 t-검증을 실시하였다. 본 연구의 분석결과를 요약하면 국공립어린이집 재원 유아 부모보다 공공형어린이집 재원 유아 부모의 보육서비스 만족도가 대체적으로 높음을 알 수 있다. 그러므로 정부는 국공립어린이집 뿐 아니라 부족한 국공립어린이집에 대한 대안이 ...

TAG 국공립어린이집, 공공형어린이집, 공보육, 부모 만족도, National Child care Center, Public-type Child care Center, public-child care, Satisfaction of parents` demand

숲 체험을 통한 놀이활동이 유아의 과학적 탐구능력과 생명존중 태도에 미치는 영향

이빛나 ( Bit Na Lee ) , 최미숙 ( Mi Sook Choi )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제1호, 53~66페이지(총14페이지)

본 연구는 숲 체험을 통한 놀이활동이 유아의 과학적 탐구능력과 생명존중 태도에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 G시 K어린이집 만 5세 두 학급 유아를 실험집단과 비교집단으로 임의 배정하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 통해 t-검증을 실시하였다. 연구결과 첫째, 숲 체험을 통한 놀이활동을 실시한 실험집단 유아의 과학적 탐구능력이 비교집단에 비해 통계적으로 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 둘째, 숲 체험을 통한 놀이활동을 실시한 실험집단 유아의 생명존중 태도가 비교집단에 비해 통계적으로 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 결과적으로 본 연구는 숲 체험을 통한 놀이활동을 통해 유아의 과학적 탐구능력 및 생명존중 태도가 향상되었음을 시사한다.

TAG 숲 체험, 놀이활동, 과학적 탐구능력, 생명 존중 태도, forest experience, play activities, scientific inquiry ability, life respect attitude

영유아 자기조절력 측정도구의 델파이 조사

양옥승 ( Ok Seung Yang ) , 김정림 ( Junglim Kim ) , 이은정 ( Eunjung Lee )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제1호, 67~84페이지(총18페이지)

영유아 자기조절력 측정도구의 개발을 위해 본 연구에서는 영유아 교육 및 보육 전문가 37명(1차 30명, 2차 7명)을 대상으로 두 차례에 걸쳐 델파이 조사를 실시하였다. 177문항으로 구성된 시안에 대해 5점으로 평정한 1차 결과, 문항 선정기준을 충족시키지 못한 44문항이 삭제되어 측정도구는 133문항(목표지향 행동 48문항, 정서조절 행동 85문항)으로 조정되었다. 조정된 133문항 중 127문항은 문항타당도 기준(r≥.30)을 충족하였고, 목표지향 행동과 정서조절 행동은 자기조절력을 구성하는 타당한 요인으로 확인되었다. 측정도구의 신뢰도는 Cronbach`s α 계수 .96-.99로 나타났으나, 전문가 집단은 126문항에 대해서만 의견이 일치하는 것으로 나타났다. 델파이 2차 조사에서 패널들은 각 문항에 대해 논의하였으며 최종 ...

TAG 자기조절력, 델파이, self-regulation, Delphi

생태학적 관점에 따른 사회자본과 아동발달 사이의 관계

노병일 ( Byeongil Rho )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제1호, 85~100페이지(총16페이지)

긍정적 부모역할에서는 건전한 아동발달에 관심을 크게 가지는데, 아동이 발달하는 데에는 개인과 가족뿐만 아니라 동네나 지역 사회와 같은 집합적 요인도 영향을 미친다. 이에 따라 아동발달을 위한 유용한 관점으로 주목받는 것이 개인과 환경을 함께 고려하는 생태학적 관점이다. 이 경우, 아동발달의 생태학적 측면과 관련해 중요한 개념의 하나가 사회자본이다. 그 동안 외국의 선행연구에서는 사회자본의 개념을 아동의 복리와 관련해 여러 영역에서 다양하게 적용해 왔다. 그러나 우리나라에서는 아동발달과 관련된 영역에서 사회자본의 측면을 포괄적이고 체계적으로 살펴본 연구는 드문 편이다. 이것은 지역사회 수준에서 존재하는 사회자본의 경우에 특히 그렇다. 이에 따라서 본 연구에서는 생태학적 측면에서 여러 형태의 사회자본이 아동발달과 어떤 관계가 있는지를 탐색적 수준에서 논의하고,...

TAG 아동발달, 생태학적 관점, 사회자본, 지역사회, 부모역할, child development, ecological perspective, social capital, community, parenting

가족관계와 부모와의 의사소통이 청소년의 스마트폰 중독에 미치는 영향: 자아존중감과 충동성의 매개효과

여종일 ( Jongil Yuh )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제1호, 101~112페이지(총12페이지)

본 연구는 가족관계, 부모와의 의사소통, 청소년의 스마트폰 중독 간의 관계를 살펴보며, 가족관계와 부모와의 의사소통이 청소년의 스마트폰 중독에 미치는 영향에서 자아존중감과 충동성이 매개적 역할을 하는지 검증하고자 하였다. 서울에 소재한 2곳의 중학교에 재학 중인 청소년들을 대상으로 질문지조사를 수행하였으며, 상관 및 회귀분석을 통하여 345명의 자료를 분석하였다. 연구결과를 살펴보면, 가족관계, 부모와의 의사소통, 자아존중감은 스마트폰 중독과 부적 상관을 보인 반면, 충동성은 스마트폰 중독과 정적 상관을 나타내었다. 가족관계와 부모와의 의사소통은 스마트폰 중독에 유의미한 영향을 미치고, 자아존중감과 충동성은 가족관계와 부모와의 의사소통이 스마트폰 중독에 미치는 영향을 부분매개하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통하여 가족관계와 부모와의 의사소통은 청소년의 자...

TAG 스마트폰 중독, 가족관계, 부모와의 의사소통, 매개역할

유아의 사회적 능력 및 의사소통 능력과 자기조절력과의 관계

손복영 ( Bok Young Sohn )  열린부모교육학회, 열린부모교육연구 [2015] 제7권 제1호, 113~129페이지(총17페이지)

본 연구는 유아의 사회적 능력 및 의사소통 능력과 자기조절력과의 관계를 분석하고, 유아의 자기조절력에 영향을 미치는 예측변인을 밝히고자 하였다. 연구대상은 서울에 소재한 유치원에 재원중인 만 5세 유아 144명이다. ‘사회적 능력 검사도구’, ‘의사소통 능력 검사도구’ 그리고 ‘3-6세 유아의 자기조절력 측정척도’를 사용하여 연구자료를 수집하였다. 수집된 자료는 빈도분석과 Pearson 적률상관계수, 단계적 중다회귀분석을 통해 검증하였다. 연구결과 첫째, 사회적 능력, 의사소통 능력과 자기조절능력 간에는 모두 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유아의 의사소통능력의 하위요소인 표현과 사회적 능력의 하위요소인 주도성, 사교성, 협조성이 유아의 자기조절력에 유의미한 영향을 미치는 예측 변인으로 나타났다.

TAG 자기조절력，사회적 능력, 의사소통 능력, self-regulation, social competence, communication competence

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