Ⅰ. 서론
이제 이데올로기로 인한 냉전시대는 이미 막을 내렸다. 세계는 두뇌전쟁, 과학 전쟁의 시대로 돌입하였다. 정보화 시대에서의 국제간 경쟁은 매우 치열하다. 과학 공상영화 한편이 벌어들이는 수입은 칼라 텔레비젼 3000만대를 수출해서 벌어들이는 수입과 맞먹는다. 소아마비 왁찐 하나를
Public Company
Job-Ability Grade System
Private Company
Profit Sharing
Award System
Job Posting & Bidding System
5.5%
Morale ↑
Self-improvement
Using Intra-Human Resources
Company–led Training
Leadership Training
Innovation Training
Global Training
Technical Training
Individual-led Learning
e-Learning
Lifetime Learning
KM
(Knowledge
Training (for production position)
1) Problems
(1) Insufficiency of training system
Training system for general positions is sophisticated while training system for production positions is not. Due to the flexible production system, required skills to production workers are changing. The role of indirect workers and skills such as equipment control, monitoring, maintenance and repair is beco
1) A person with service mind and refined manner
2) A person of initiatives
3) A person with global talent
4) A person with company loyalty
1) Internet Application
Korean Air Website (recruit.koreanair.co.kr)
2) Application Qualifications
Height: 162cm or more
Corrected Eye sight: 1.0 or more
TOEIC: 550 or more
Community college graduate / Minimum of 2 years at
① 인재의 확보와 유지 – 임금은 우수인재 확보 및 이직 방지
② 사원의 사기 향상 – 낮은 임금은 사기저하 및 보상은 확실한 근거
③ 사원의 능력개발 – 능력에 근거하는 보상으로 인해 자기개발
① 임금제도와 직무만족
– 임금수준이 높고 배분 공정한다면 근로자는 만족
②
Does not care about SPEC including certificates and TOEIC scores
Recruits people who have fine units, speaking skills, great SSAT scoresthe ability to react quickly
Trains new employees who lack capabilities
Employees had to dress up in last year. But from this year, they are allowed to wear casual clothes.
Mentors(senior employees)manage new employees and tighten discipline among
영재교육의 목표는 영재교육의 궁극적 목표, 창의적 문제해결력 배양에 있으며 영재교육의 궁극적 목표는 창의적 문제해결력을 배양하는 것이다. 이것은 주어진 이론에서 독창적인 결론을 이끌어 내고 문제를 창의적으로 해결해 나감을 의미한다.
그러나 창의적 문제해결력은 단순한 것이 아니다.
Ⅱ. 들어가기
기업 교육·훈련(education&training)이란?
종업원의 지식·기능·자질을 향상시켜 기업 목적에 부합되는 사고방식이나 행동을 취하도록 하는 데에 그 목적이 있다.
1960년 이후 기업경영 중에서 차지하는 교육훈련의 중요성이 높아짐에 따라, 형태도 한층 다양해졌으며, 대상이나 내용에
<교육 담당자의 역량>
1. 세대간의 차이를 인정하고 포용. 다양한 세대가 공존하는 조직에서 모두에게 맞는 통합적인 접근 방법은 성공하지 못한다. Chris Dede는 “사람들은 개인의 니즈에 맞추어진 교육 상품과 서비스를 원합니다. 그 양과 내용, 그리고 교수법이 얼마나 좋은가에는 그다지 신경을 쓰지