7차 교육과정의 화학2 교과서를 살펴보면, 물질의 상태와 용액, 물질의 구조, 화학 반응이라는 큰 주제로 구성되어있다. 물질의 상태와 용액에서는 ‘기체·액체·고체’, ‘용액’ 에 대해 설명하고 있다. 두 번째 큰주제인 물질의 구조 단원에서는 ‘원자구조와 주기율’, ‘화학결합’에 대해 설명하
1. 지식관리시스템 OASIS
1) 지식경영 활동 추진 계기
∙울타리 밖 세상은 변화를 향해 질주하는데 사고의 경직성과 현실안주, 답습의 관행은 쉽게 사라지지 않고 있다
∙조직따로, 개인따로 자신만의 영역 구축을 위해 정보를 독점하기도 한다
∙총론만 있고 각론은 없다. 외주문화에만 익
인재를 등용하였으나, 골품제의 한계를 벗어나지 못하였다. 이에 육두품 출신은 당으로 유학한 다음 당 말에 귀국하여 후삼국시대의 주도적 지식인이 되었다. 이들은 같은 시기 당에 유학한 발해 학생이나 국내의 국학생보다도 역할이 우세하였으며, 나아가서는 후삼국시대 토호의 활동을 촉진하면서
18세기 중엽 이래 유럽을 휩쓴 계몽주의는 인간 이성의 ‘보편성’을 신봉하였고 교육을 통한 인간해방을 전파하였다. 이 시대의 교육은 자유와 이성에 대한 신뢰를 중요시하고 인간 이성의 힘으로써 전통사상, 권위, 교권의 속박으로부터 벗어나려는 합리적인 사상이 그 특징이다. 이러한 교육은 이성
9.취업전략
1) 공기업 공채 시기는 해마다 다르고, 공사에 따라서는 필요한 인원을 부정기적으로 채용하고 있어 홈페이지 등에서 모집 요강을 수시로 확인하는 것이 좋다. 정부 기획재정부 홈페이지(http://www.mosf.go.kr/)를 방문하면 213개 공기업에 대한 정보를 얻을 수 있다. 공채를 할 때는 공기업들이 같
Ⅰ. 서 론
필자도 막걸리를 자주 먹는 편이다. 여름철 갈증 날 때 냉장고에 들어 있는 시원한 막걸리 한잔 마시면 갈증이 해소되고, 몸도 가쁜 해지며, 얼굴 혈색도 좋아진 것을 느낄 수 있다. 막걸리는 가장 서민적인 식품기고 국민들의 가장 사랑을 받아온 전통주이다. 영양가도 높으면 위장기능도
I. 고령자 직업교육
고령 인구의 증가, 평생직장의 파괴, 개인의 삶에서 직업기와 비직업기의 혼재는 직업교육훈련이 직업에 새로 입문하거나 전직하는 청 ․ 장년층의 전유라는 고정관념을 깨고 고령자 직업군의 직업교육훈련 요구를 창출했다.
고령자의 직업교육훈련은 직업의 개념이 유동
양성체계에서는 실현이 불가능한 정책이라는 말이다. 그래서 초등교원의 부족사태가 뻔히 보이는 상황임에도 불구하고, 아무런 대책을 마련하지 않고, 사태가 악화되기만을 기다리고 있는 형국이다. 그리고 중초임용, 유초임용은 연계자격증제도과 학점교류를 통해, 통한 복수전공을 통해 대량을 초
2. 평가제도 및 보상
성과관리의 전체상
회사의 사업 전략, 조직 역량, 성과동인 등을 고려하여 회사가 직원에게 바라는 점들을 충족시켰을 때에 좋은 평가가 내려질 수 있는 평가 시스템을 설계하였다. 직원들은 팀 평가, 개인평가(업적평가, 역량평가)차원으로 나누어 자신의 성과를 평가 받고 그