3. 인지행동치료이론 - 소거(extinction)
노출/반응방지의 기초가 되는 또 하나의 중요한 학습원칙은 소거(extinction)입니다. 모든 행동은-먹기/운전하기처럼 눈에 보이는 행동 뿐 아니라 생각/느낌처럼 볼 수 없는 행동까지-그 결과에 의해 지배됩니다.
결과는 우리의 행동을 변화시킵니다. 결과는 칭찬,
Extinction)
이전에 제공했던 긍정적 강화물을 중단함으로써, 이전의 행동을 중단토록 하는 것
행동수정이라는 학습 원리를 응용할 경우, 훈련자는 피훈련자에게 자의적으로 행동하도록 하기보다는 훈련이 요구하는 적합한 행동을 분명하게 제시하고, 적합한 행동이 이루어질 때까지 반복적으로 연
Ⅰ. 개요
학습은 조직에 있어서 모든 인간의 행동에 영향을 미친다. 예를 들면 작업자의 기술, 경영자의 태도, 감독자의 동기유발 등은 모두 일종의 학습에 의해 형성 된 것이다. 일반적으로 학습이란 직접 혹은 간접적인 경험의 결과로 발생하며 상대적으로 연속적인 행동의 변화이다. 학습이라는
Ⅰ. 개요
학습은 조직에 있어서 모든 인간의 행동에 영향을 미친다. 예를 들면 작업자의 기술, 경영자의 태도, 감독자의 동기유발 등은 모두 일종의 학습에 의해 형성 된 것이다. 일반적으로 학습이란 직접 혹은 간접적인 경험의 결과로 발생하며 상대적으로 연속적인 행동의 변화이다. 학습이라는
Ⅰ. 개요
학습은 조직에 있어서 모든 인간의 행동에 영향을 미친다. 예를 들면 작업자의 기술, 경영자의 태도, 감독자의 동기유발 등은 모두 일종의 학습에 의해 형성 된 것이다. 일반적으로 학습이란 직접 혹은 간접적인 경험의 결과로 발생하며 상대적으로 연속적인 행동의 변화이다. 학습이라는
Breakthrough of Smart phone(1/5)
1. Background of its development
- Smart Phone
With operating system like Pc => Various Applications
- Infrastructure
Network, Price, Hardware, Contents
- Economy of speed
Acquiring Information, Implementing Work,
SNS(Social Network Service)
2. Characteristics of I-phone
SPEED
The function of
copy and paste
Video
Internet
Why Korea failed i
행동주의에서는 학습을 '경험에 따른 행동의 변화'로 본다. 여기서 경험이란 학습자의 바람직한 행동 변화를 일으키기 위한 자극과 그 자극 상태에 대한 반응의 연합을 의미한다.
행동주의 입장에서는 지식은 곧 행동의 변화이기 때문에 지식의 결과는 행동으로서 나타난다. 학습자는 외부 환경으로
2. 행동치료의 상담사례
-성도착에 대한 내현적 민감화-
1. 내담자 인적 사항
이름: 성직자X
나이: 51세
직업: 성직자
인상 및 태도 : 진지하고 협조적이나 초기 면접 때는 많은 정보를 제공하지 않았다.
성장과정 : 10대에 소녀들과 사회적 접촉을 갖지 못했으며22세에 첫 데이트 후 26세에 결혼 해 처
사회학습 이론은 초기 행동주의가 인간행동에 영향을 끼치는 내적 과정에 대하여 중요하게 생각하지 못한 이후에 발달된 이론이다. 사회학습 이론에 따르면, 학습된 행동은 사고, 기대, 정서에 의해서 전달되고, 관찰 가능한 학습이나 모델링의 중요성을 강조한다. 행동주의 이론은 학습에 일차적인 관