同文館, 1989.)
-職能資格基準을 갖추고 한편에서는'배치이동이나 능력개발, 육성의 지표로서 또 다른 한편 에서는 직무수행능력의 신장도 평가 기준으로서 그 결과를 昇格 昇進이나 급여'처우와 연결하는 일련의 시스템:( 一日經連 職務分析 center編 「新職能資格制度」) -社員의 能力, 학력, 근속, 성,
있다. 이처럼 신인사제도와 관련한 용어와 개념은 다양하다. 중요한 몇 가지 정의를 살펴보면서 우리 실정에 맞게 정리하는 것이 필요하다.
-職能資格體系, 基準에 기초를 두고 社員의 昇格 昇進, 급여결정, 교육훈련, 이동배치를 하는 총체적 인사 시스템(竹內 裕 , 職能資格人事制度, 同文館, 1989.)
同文館)을 설립하였으며, 계속하여 외국어학교, 군사학교, 기술학교 등과 같은 몇몇 신식학교도 속속 개설되었다. 뿐만 아니라 이때부터 청정부에서는 국외로 유학생도 파견하기 시작하였다.
“무술변법(戊戌變法)”중에 강유의, 양계초, 담사동, 엄복 등의 유신파는 한 걸음 더 나아가서 신식학당을
同文館: 최초의 신식학당)에 천문관(天文館)과 산학관(算學館)을 증설하여 과거 출신자들을 선발 입학시켰다. 이 일에 대하여 문연각(文淵閣) 대학사 왜인(倭人)이 반론을 제기했다. 그는 중국과 같은 큰 나라에 인재가 없지 않은데 "하필이면 서양 사람들에게 배워야 한단 말인가"라고 주장하였다. 왜인
증후야여정흠사 동승공좌 갈령대상장역범
증국번과 정동근 흠차는 같이 공좌에 올라 일갈해 장문상 역모범을 데려오게 했다.
當由兩旁兵役, 一聲?喝, 推上張汶祥當面。
당유양방병역 일성요알 추상장문상당면
?喝 [y?o?he] ① 고함치다 ② 큰 소리로 외치다
곧장 양쪽 병력은 한번 고함쳐 장문상을
제21장 무술유신(戊戌維新)
저1절 무술유신의 역사적 배경
깊고 널리 퍼진 폐색의 기풍은 자신의 힘으로 타파할 수 없었다. 외환이 자주 닥치고 고통의 징후가 깊이 열린 다음에야 천조의 미몽에서 깨어 날 수 있었다. 외환으로는 먼저 아편전쟁이 있었고, 이어서 영불연합군의 침공을 받았고,마침내
이름 혁흔(奕訢). 호 낙도주인(樂道主人). 도광제(道光帝)의 여섯째 아들. 함풍제(咸豊帝)의 동생. 함풍제 즉위 뒤 공친왕에 봉해졌다. 1860년 영국·프랑스 연합군이 베이징[北京]에 육박하여 함풍제가 러허[熱河]로 피난하자, 연합군과 절충하여 베이징조약을 체결하고 외교전담관서인 총리각국사무
「교육」이 인간 형성이나 변용을 대상으로 하는 실천이라고 한다면, 「교육」은 인간의 「신체」를 무대로 이루어진다. 그런데도 지금까지의 교육학과 교육사 연구 관심은 인간의 「신체」보다도 「마음」이나 「지(知)」쪽으로 압도적으로 쏠렸다. ... 위기감으로 가득한 오늘날의 교육을 넘어 미래
자원봉사는 ‘한 개인이 가지고 있는 자신의 직접적 자원이나 능력을 활용하여 자발적으로 타인과 사회의 발전을 위하여 어떠한 보상도 요구하지 않으면서 지속적으로 수행하는 시민들의 자발적인 계획적 활동’이라 할 수 있다.(권중돈, 2005:218)
최근 자원봉사에 관한 사회적 관심이 높아지면서 노인
2002년 9월, 일본의 고이즈미가 평양을 방문하여 조일정상회담이 개최되었다. 거기서 역사적인 평양선언이 발표되고, 그 후 10월에 제12차 조일 수교회담이 개최되었다. 그러나 김정일이 일본인 납치사건을 시인했기 때문에, 일본 국내에서 북한에 대한 이미지는 최악의 상태로 빠지게 되었다. 대포동 미