Ⅰ. 서론
성교육의 기회가 여학생에 비해 남학생에게 제한되어 있는 현실임에도 남학생의 성지식 점수가 높게 나온 데에는 남학생 대다수가 이용하는 비공식적인 성지식 습득 경로가 있는 것으로 생각된다. 대학생에게 가장 부족한 성지식은 피임에 관한 지식이었는데 가임기에 있는 대학생들의 피
Ⅱ. 본 론
1. 특수목적 고등학교란?
특수목적 고등학교(이하 특목고)를 초중등교육법시행령 제90조에서는 '특수 분야의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교'로 정의한다. 일반 인문계 고등학교와는 특목고에서는 과학, 외국어, 농업, 해양, 예술, 체육 등 각 특수하고 전문적인 분야를 미리 학
Ⅰ. 서론
‘교육(敎育)’의 목적은 자신의 내면에 있는 잠재 능력을 발현할 수 있게 하는 것, 인식이나 통찰력을 갖게 하는 것, 잠재적인 가능성이 실현할 능력을 갖추게 하는 것 즉, 자기의 발견․자아실현인 것이다. 이를 위해서 지성도, 사고력도, 판단력도, 지식도 필요한 것이다. ‘교육(敎育)
Ⅰ. 서론
문학 교육의 목적은 학습자로 하여금 상상력을 세련시키고, 삶을 총체적으로 체험케 하며, 문학적 문화를 高揚하도록 함으로써 비인간화에로 치닫는 현대 교육의 위기 상황 해소에 이바지하는 데 있다. 문학 교육의 목적이 학습자의 상상력 계발과 인간과 세계에 대한 총체적 체험의 확충에
문화투쟁으로 저항하였다. 일제하 교육, 언론, 학문, 예술, 종교 등 각 분야에서의 항일 문화활동은 직접적인 독립투쟁은 아니었지만, 민족문화의 수호는 물론 국내외 독립운동의 역량을 성장시킨 정신적 에너지가 되었다. 이 점에서 문화운동은 무력투쟁 못지 않은 효과를 가져왔다고 할 수 있다.
위험관리
8. 구성원에 대한 동기부여
인적자원은 비용의 원천이 아니라 소중한 자산이다. 자발적인 창의성과 열정을 불러일으킬 수 있는 여건을 조성한다.
Ⅱ. 교사의 자질
교사로서 갖춰야 될 기본적 태도 및 자세는 격을 소유해야 한다. 교육애를 가져야 한다. 기본적 태도를 갖춰야 한다.
가질만한 이유가 없었기 때문에 자연히 국민이 군사적 능력을 길러야 할 필요성을 느끼지 못했다. 그러나 사회가 차츰 발전되어짐에 따라 교육도 지적 중심만으로는 불가능해지게 되니 신체운동이나 신체활동도 교육제도상 교과활동의 한 분야로 간주하지 않을 수 없는 노력을 엿볼 수가 있다.
교육관, 아이의 미래를 좌우할 수 있을 정도로 매우 중요하다. 나 역시 아이를 가진 부모이기 때문에, 교육관의 중요성에 대해 충분히 인지하고 있다. 누군가 “당신의 교육관은 무엇입니까?”라고 묻는다면, 즉시 정리하여 대답하기는 어려울 것이다. 내가 교육관과 관련된 전문가는 아니기 때문이다.
교육
'여성은 태어나는 것이 아니라 만들어 진다'라는 말은 우리 여성들이 태어나는 그 순간부터 사회적으로 철저하게 길들여지고 있는 현실을 단적으로 드러내주고 있다. 이처럼 여성을 한사람의 인간으로서 아니라 반쪽인간으로써 길들여나가는 것에는 우리나라의 교육 문화 법과 제도 관습 등 많
각 시대의 미술 양식 등을 나타내주고 있다. 또한 당시의 사회상, 종교, 사상 및 외부와의 문화교류 등 다양한 면모를 반영하여 보여주기도 한다.
여기에서는 우리 전통사회의 다양한 미술의 형태 중, 암각화와 고구려 벽화를 중심으로 살펴보고, 그 곳에서 발견할 수 있는 교육적 의미를 찾고자 한다.