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발행기관 : 연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원)629 개 논문이 검색 되었습니다.
남북 언어 통합 사전으로서의 『겨레말큰사전』
유현경 ( Yu¸ Hyunkyung )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 5~30페이지(총26페이지)
TAG Gyeoremal-keunsajeon, dictionary of language integration, dictionary in progress, Korean language dictionary, unification, 겨레말큰사전, 언어 통합 사전, 과정형 사전, 한국어 사전, 통일
연변 조선족 청소년들의 단모음 발음에 대한 실험음성학적 연구
류창 ( Liu¸ Chang )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 33~59페이지(총27페이지)
TAG Yanbian area, Teenager, monophthong, Formant value, pronunciation, 연변 지역, 청소년, 단모음, 포만트 값, 발음
문법 항목 설명에 관한 원형 이론적 접근 - ‘-을게(요)’를 중심으로 -
장채린 ( Jang¸ Chaerin )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 61~86페이지(총26페이지)
TAG ‘-eulge(yo)’, Korean Education, Grammar Education, Grammatical Form, Level of Difficulty, Prototype Theory, Cognitive Linguistics, ‘-을게(요)’, 한국어 교육, 문법 교육, 문법 항목, 난이도, 원형 이론, 인지언어학
청와대 청원 글의 어조 분석과 주제어 시각화 - 데이터과학적 분석 과정을 활용하여 -
쎌릭아담스 ( Celik Adams ) , 조은경 ( Jo Eun-kyoung )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 87~112페이지(총26페이지)
TAG The Blue house petitions, tones, endings, agreement number, petition domain, Topic words, word embedding, Distributional Semantics, 청와대 청원, 어조, 종결부, 동의 수, 청원 분야, 주제어, 단어임베딩, 분포 의미
한국어교원 윤리강령 제정을 위한 예비적 고찰 - 사회복지사와 청소년상담사 윤리강령 사례 분석을 중심으로 -
이윤진 ( Lee Yunjin )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 113~134페이지(총22페이지)
TAG KFL teachers certificate, code of ethics for KFL teachers, National Certification, Social Workers, Youth Counselors 한국어교원 자격, 한국어교원 윤리강령, 국가자격, 사회복지사, 청소년상담사
한국어 겹문장 체계에서 서술어의 논항으로 기능하는 절의 문제
김선혜 ( Kim¸ Sun-hye )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 135~163페이지(총29페이지)
TAG complex sentence, adverbial clause, quotative clause, embedded clause, Sentence ending auxiliary, complemental clause, 겹문장, 부사절, 인용절, 내포절, SEA 구문, 보절
외국인 유학생 대상 학습자 자기 주도성 기반 읽기-토론 통합 교육의 모형 설계
홍윤혜 ( Hong Yunhye ) , 신영지 ( Shin Youngji ) , 이혜경 ( Lee Hyekyung )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 165~200페이지(총36페이지)
TAG learners self-directedness, integrated education of reading and discussion, matacognitive strategies, active reader, independent debater, 학습자 자기 주도성, 읽기-토론 통합 교육, 메타인지 전략, 능동적인 독자, 주체적인 토론자
비대면 전공 한국어 수업의 효율성 제고를 위한 플립러닝 활용 방안 연구
장지영 ( Jang Jiyeong )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 201~228페이지(총28페이지)
TAG flipped learning, CBI Korean classes, non-face-to-face lectures, video lectures, real-time lectures, 플립러닝, 내용 중심 한국어 수업, 비대면 강의, 동영상 강의, 실시간 강의
구어에서 양태 어미 ‘-을까(요)’의 실현 양상 연구
왕흠범 ( Wang Xinfan )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 229~272페이지(총44페이지)
TAG modality final ending, ‘-ulga(yo)’, realization form, balanced corpus of spoken language, 양태 어미, ‘-을까(요)’, 실현 양상, 구어 균형말뭉치
비즈니스 한국어 쓰기를 위한 이메일 담화 분석 - 국제 의료 코디네이터의 업무 이메일을 대상으로 -
주올가 ( Dyu Olga ) , 성혜윤 ( Sung Hye-yoon )  연세대학교 언어정보연구원(구 연세대학교 언어정보개발원), 언어사실과 관점 [2021] 제53권 273~298페이지(총26페이지)
TAG Business Korean, E-mail writing, E-mail writing strategy, International Medical Coordinator, Discourse analysis, Background Statement, 비즈니스 한국어, 이메일 쓰기, 이메일 쓰기 전략, 국제 의료 코디네이터, 담화 분석, 배경 진술
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